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建兰中学饶美红校长招生问答

来源:本站原创      2011-03-24 11:18:04

  我们要培养有国际视野的拔尖人才
  今天是上班时间,还有这么多家长到学校来,为的都是孩子的入学问题,我非常感动。
  “为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”这是著名的“钱学森之问”。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提到,经济发展最需要三类人才,其中有一类是拔尖创新人才。
  去年杭州国有民办学校都完成了体制改革,民办学校发展应该更有自己的社会责任感。建兰中学现在的定位是培养有国际视野的未来创新型拔尖人才,兼具荣誉感和责任感。
  建兰新校区会是什么模样?


  今年9月,建兰中学位于抚宁巷58号的新校区启用,这所学校投资1.45亿,是一所国际化的未来学校,36个班的规模,学校设计理念在杭州中学中是相当超前的。
  同济大学一位非常有名的教授参与了校舍设计,很多设计方案都很令人兴奋。我说几个亮点,学校有生态自然科学实验区,其中有雨水收集系统,采用节电模式。学生在这个实验区可以种香樟树,科学教学都可以就地取材。
  新校舍会有人文国学馆,一些历史保护建筑都将保留。学校周边的一些历史遗迹也将成为学习资源,比如胡雪岩故居。
  我们学校的走廊很有特点,宽阔敞亮,走廊其实是一个很大的活动空间,家长老师都能随意在走廊交流。
  我们到美国费城考察过比尔·盖茨建造的未来学校,发现未来学校一个最大的特征是校园的信息化管理无处不在。所以建兰新校的网络系统设计非常超前。学生在学校任何地方都可以随意上网。
  我们的班级空间很大,采用套型标准教室,一个班级有大小两个教室,大教室90平方米,小教室30平方米,平时可以大班交流,下午可以小班互动,教学形式多种多样。
  学校配有剧场、游泳馆、网球场、体操房、天象馆、攀岩墙等,为此学校还请来了有攀岩特长的体育老师。
  学校书报阅览室也很有特色,家长来接送孩子,可以在那里休息阅读。
  现在学校正在采购各种设备。我对负责采购的老师说,行政楼、校长室该如何装修,不用多想,简单装修就可以。但是学生课桌椅一定要舒适,一定要讲究。老师的学术中心一定要花心思弄好,这是学校最重要的部分。
  我们如何培养拔尖创新人才?
  我再说说拔尖创新人才如何培养。


  学校每年会与美国非常知名的高中进行一些学科的对抗赛,优秀的学生有机会到美国顶尖高中就读,目前这个项目只针对杭二中和建兰的学生。
  我们学校和杭外还有到新加坡公派学习的机会,今年一些欧美高中也向我们发出邀请。
  我们新校建好,还会有国际部,学校有外籍教师,还将开出与国际课程接轨的科目。
  杭二中的金牌教练、功勋教师时常会到建兰开讲座,给尖子生做研究辅导。
  每天下午,学校还会组织老师对学有余力的学生进行课外辅导。
  我们还会付出更多努力,为高一级的学府输送更多的拔尖人才。不要让“钱学森之问”一直成为一个无法解答的问题。
  记者邹滢君胡信昌
  昨天下午,快学网看校活动走进杭州民办初中——建兰中学。
  名校的号召力很强大,30个看校团的名额在1个小时之内就被抢光,来迟了的网友在网上留言,希望争取机会,还有人打电话到学校要求参加,我们只能说声抱歉,请大家谅解。
  建兰中学为“看校团”做了充分准备,内容分两部分:家长听公开课;校长介绍学校情况并回答家长提问。
  一堂有趣的数学课


  公开课名叫《美妙的镶嵌》,由建兰中学初二数学组女老师张弦执教。张老师教龄三年,浙师大毕业,在学生中蛮受欢迎。
  公开课假设了一个问题:新学期建兰要搬至抚宁巷新校区,请同学们为墙面的装修出谋划策!
  张老师说,《美妙的镶嵌》是数学初二下学期的课程,属平面几何范畴,讲的是多边形镶嵌的问题。学校老师倡导学生自己动手中发现问题,让学生在探究性学习中掌握方法。
  建兰中学校长饶美红说,这堂课没有经过特别的准备,和平时学校里在上的课程差不多,就是想让家长们了解建兰的学生平时是怎么上课的。
  有偿家教
  家长:社会上传说建兰部分老师在做有偿家教,校长对这个问题怎么看?
  校长:这个问题其实比较复杂,如果一位老师在不影响学校正常工作的情况下,小范围带几个学生,又能在业务上提升自己,这种情形是不是可取,也值得商榷。
  我们学校对这个事情的态度很明朗,杜绝老师做有偿家教。谁违反,各种评优评先都是一票否决。
  是否扩招?


  家长:我看到学校网站上有招新教师的消息,你们是不是要扩招。学校师资怎样?
  校长:今年不扩招,跟去年一样。
  孔老师:学校120名老师,特级教师、省级春蚕奖等有4位,市级名师、教坛新秀等有33位,区级优秀教师有37位。杭州教学类最权威的优质课大赛,学校拿过一等奖的就有28位,这在初中学校是很少见的。
  学习压力


  家长:民办学校读书很紧张的,你们负担重不重的?学生后劲怎样?
  孔老师:现在学生的负担很多都是来自课堂,老师讲课没说清楚,导致学生课后不停去补,我们学校倡导轻负高质,直接是抓课堂效率,保证每堂课都是高质量。
  建兰有自己的校本作业,都是老师自己开发并不断修正的。其他的教辅资料我们都不再要求征订。靠这些校本作业,学生都能学得很好。
  我们每天中午午休、下午自修都不允许老师进班上课,学生负担并不重,相反对老师的要求很高。
  学生的发展后劲,我们每年都在做跟踪的,比如考入杭二中的建兰学生,每学期我们都会去问情况,二中反馈的信息都相当好。建兰的学生活动能力也很强,我听说二中一个年级12个班,有7个班的班长都是我们建兰的,不少国际竞赛获奖者也是我们建兰的毕业生。
  男女生比例


  家长:听课时,刚留意了男女生比例,好像男孩子比较多,是不是学校喜欢招收男生?
  孔老师:一般班级里男生会比女生多一两个,学校男女生比例还是比较协调的。
  学校如何招生?
  家长:我的孩子成绩很好,连续两年都是年级第一名,读书也很轻松,从来不参加什么竞赛,到学校也来登记过,但是到现在也没得到任何通知,我们有机会吗?
  校长:非常感谢这位家长对学校的认可。这位家长说的问题,正是最近一直困扰我的。这段日子,每天有家长坐在我办公室不肯走,有的是大伯大妈,说自己孙子非常优秀,希望我们能够收下。
  优秀生太多,其中的取舍真是很痛苦。今年市里可能会放开民办学校办学自主权,机动名额可能会有所增加,但是也不会很多。不过凭良心讲,我们机动名额的招收没有后门生,我自己的亲戚孩子也不例外,都是靠学生自己实力进入建兰的。
  测不测奥数?


  家长:孩子读小学,四年级之前都是很轻松的,我们都搞素质教育,没有学东学西。到了五年级看到身边不少人在学奥数,当时也没多在意,后来看到学的人越来越多,我们孩子六年级也开始学了。现在小升初,我们发现情况不对了,民办学校搞测试很多都是在考奥数,据说有的孩子二年级就在学了,奥数这个东西,是有套路的,后学的一定比不上早学的。对这样的现状,大人和孩子都很困惑,你们学校是不是也在用奥数选拔的?
  孔老师:学校大部分选拔都是偏重基础知识的,家长请放心,还有文科我们也很侧重。
  校长:如果民办学校招生自主权能够完全放开,可以让我们自己确定招生标准,那么整个选拔方式,我们会更周全、完善,学习成绩好并不是唯一标准。
  住校
  家长:建兰新校区建成后,有没住校生?
  校长:新校建成后我们会有300个住宿名额,面向初一至初三全体学生,住宿部要在明年启用。只针对外地学生以及路远的市区学生。
  艺术特长生
  家长:艺术特长生,考试流程定了吗,要具备怎样的条件?
  校长:大部分器乐需要十级以上,学校会请专业老师现场测评。到时会统一通知报名家长。
  摇号比例
 

  家长:建兰什么时候开始摇号,比例多少?
  校长:摇号是市里统一规定,一般每年5月份。我们学校去年的摇号的比例为4∶1。
  ■问答环节
  现场家长问题很多,校长饶美红、教学管理部主任孔晓玲回答了家长提问。
  校长说,凭良心讲,在自主招生环节,我们没有后门生,连我的亲戚也不例外。

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