公益中学好不好：初一（4）班张梦薇家长

　　自从孩子小学毕业升入公益中学后，我就荣幸地成为公益中学这个大家庭中的一员。作为担当家长角色的公益人，我不仅关心孩子的成长与进步，而且同样关注公益中学的变化与发展。生活在公益中学这个大家庭中，我感到十分快乐，同时又不断获得收获与进步。

　　第一次到公益中学，刚入校门，一眼就看见悬贴在教学大楼上的六个大字——“学做人学知识”。当初对此还感受不深，后来通过了解与深思，我才认识到这其中蕴藏了十分深厚的内涵。它概括了教育的本质，体现了教育的精髓。因为一个人首先要有优秀的品质，再加上有丰富的学识和高超的技能，这才是真正有用的人才，培养出有用的人才是教育的最终目的，公益中学始终就是围绕这一理念来开展教学的，作为家长，我是十分赞同、支持和配合。走在公益中学的楼梯和过道上，处处能看见醒目的行走标识“右边是属于你的”，我想这不仅有利于维持日常的行走秩序，更重要的是能树立学生从小遵守秩序，遵守规则的观念，为将来长大成为社会人后能遵守社会各项法规制度和各种游戏规则打下良好的基础，我想这对于培养学生的良好品格是非常重要的，是绝不可缺少的。

　　据我了解，公益中学不仅在育人方面有独到之处，在活教乐学方面也有自己的特色。记得有一次家长会，各科老师在与家长交流时，把每位孩子的学习情况了解得如此之细，让很多家长自愧不如。很多家长都觉得，孩子取得的每一点成绩与进步，都凝聚着老师的一份心血。当各科老师都详尽地介绍完各自的教学方法后，家长们报以了热烈的掌声。家长们都认为公益中学的老师不仅敬业与用心，而且在教学方面有自己的一套行之有效的方法，这是孩子们取得优异成绩的重要保障。反而是家长们觉得自己做的不够。有两位家长代表发了言，所有家长都与各科老师进行了充分的探讨，最后班主任老师总结了家长们的成功经验，并向全班推广。我想这对于孩子的培养是非常重要和有效的，这次家长会给我留下十分深刻的印象。

　　作为家长，我从公益中学主办的“家校连心桥”中取得了巨大的收获。每一期的“家校连心桥”都是由潘校长写给家长的一封亲笔信，洋洋洒洒几千字，字里行间饱含真情，充满智慧，句句真知灼见，都是围绕着如何教育孩子的话题，针对于孩子的各种问题都给出了具体的教育方法和策略，具有很强的指导性和可操作性。我已汲取了很多教育孩子的方法，并运用到平时的教育过程中，取得了良好的效果。我想这不仅帮助于孩子的成长，也促进了家长的成长。很大程度上解决了家长如何教育好孩子这一大难题。是公益中学一项了不起的创造。

　　公益中学有“和谐、大气”的校园文化，有独特的教学理念，有领导老师全身心的投入，有家长的积极参与，我想一定回取得长远的发展，孩子们一定会成为品学兼优的好学生。