新初一家长日记：初一新生二三事

　　杭州奥数网9月7日：孩子做初一新生了，每天回来必有一些事向我晒下。

　　8月31日

　　报到第一天，回来告诉我，我们班主任挺不错，其他三个主课老师也相当不错，他当了科学课代表，是随机选的（不清楚他怎么说出这样一词，我跟他解释是临时指定吧，不叫随机选）。听说初中班主任会换得勤点，他已经开始有些担心了，为了定心，跟他解释，一般这个班的成绩在整个年级中比较稳定且持上的话，学校不会考虑换老师的。他马上很有信心地说，那我们班肯定行的，看来新班主任对他影响不小。

　　孩子说班主任在最后问同学们有没有任何疑问，班里一女生（以前跟我儿子同一小学的，成绩算拔尖的）问老师，她听高年级的同学说每星期都要考试，有没有这回事（可怜的孩子，压力太大了吧，初次见面就问这样的问题）。老师说有些班有这种现象，有些老师特别喜欢改试卷，两三天一考是常事，我不怎么喜欢改试卷，相对来说会少些，但我比较喜欢改作文。

　　孩子说，班主任说了，他虽然是个语文老师，但要求同学们把两门理科管好，语文和英语上不要去花费多大时间，这两门课不会有大问题的。孩子说这话的时候好象含着另一种意思，或许是在向我宣战，以后别老跟我说英语重要了。因此我不得不再次向他强调下，课堂上要听仔细，45分钟是很宝贵的。

　　孩子还提及到班里有个叫某山峰（音译）的同学，觉得这名字有点意思，我告诉他这是我以前同事的孩子。

　　9月1日

　　晚饭后和孩子一起去水果店，从水果店的老板那知道，孩子的科学老师以前是他女儿的班主任。听说这个科学老师是个蛮厉害的主儿，她带的班是学校进重高最多的，为了带好毕业班，甚至结婚要孩子的事都搁了下（真的太伟大了，这样的老师都让我们遇上了，很幸运）。现在不带班了，可能会打算要孩子了，听了这，孩子有点小疙瘩了。我跟他说，生个孩子又不是一时半会的事，要一段过程呢，再说现在还没怀上呢，至少可以初一教完，放心好了！孩子没作声，也不知他想些什么。

　　晚上孩子说起今天上一副课的时候，老师让同学们把自己的名字写在纸上，然后交到讲台上，随意抽个，叫到谁的名字，谁自我介绍。班里有个同学没写自己的名字，写了个张三丰。老师叫到张三丰的时候，那个叫某山峰的同学立马站了起来，老师还在上面说，这名字有意思，有个打太极的也叫这名字吧。然后那某山峰知道搞错了，立刻坐下，转头问我儿子，是不是我们班真有个叫张三丰的啊！

　　9月2日

　　今天真的是不平凡的一天。

　　星期五放学比以前早点，孩子昨天跟我说要自个乘公交车回来，已经和六年级时的一个朱同学联系好了，说好在哪等，让他爸不用接他了。

　　五点半我刚要下班，老公打电话回来说，孩子还没到家，他去学校找过了，不在学校，沿途公交车站都注意了下，也没见影儿。我安慰他别急，让他先做饭，我立马回来。回家路上十五分钟时间里，愣是没遇上我儿子搭的那班公车，一路上还不时注意有没有背着书包走的学生，担心他是否乘过了头，也就在这时忽然想到了今天是星期五，公交车上注定会有奋涌的人流，真会挑日子啊！

　　到家后孩子还是没有回来，这时已经快六点了，我按平时送他上学的路线再往学校，在离家最近的公交车站看到停下来的车，等要下车的人都下了，车开了，也没见到那小子。只好重新出发，心里想，也许乘不上车步行回来了吧，一路观望，但到了学校还是没遇见。在传达室登记后直奔教室，感觉去教室的路真长啊，终于到了，跟门卫说的一样，里面早没人了。打了电话给小学班主任，问她知不知道一同回来的朱同学家的电话号码，老师说在学校，没带身边。没辙，只好沿着公交车路线再找，在每个站口都看到三三两两站着的学生，就是没有我要找的那个人。。。。。。

　　手机响了，老公打来的，说到家了，乘车回来的。

　　孩子说等了一个多小时的车，挤不上，我说你怎么不知道打个电话回来。他说心里想着了，就知道你这SB会找我的。我跟朱同学说了，如果乘不上末班车的话，我们就到派出所（等车的附近有个派出所）打电话叫你们来接我们。

　　我说下次你还乘不，他说不乘了，这么多人，日子挑得真差！

　　9月3日

　　星期六，照常带孩子去医院看了他那顽固的鼻窦炎，不见好转，医生说先吃三天药，星期二再来，我说上课了，再说要军训了，哪还能再出来啊！那就先配六天吧，如果不明显的话，不要把包装弄坏，到时来换其他的药，觉得医生没把握，好象瞎蒙一样。

　　在孩子的QQ上看到有个女生的签名：初中并没有想像中那么好，作业那么多，而且都没有熟悉的同学，好怀念小学生活啊！

　　赶紧问儿子觉得初中生活怎样，他说当然比小学好啊，问他有没有感觉到作业多，他说没啊，只是杂点，各课作业都要做，但量少的。同学认识很快的，不是每个老师都让我们自我介绍了吗，一两天就都混熟了。看来，换个环境对他来说影响不大。

　　9月4日

　　按照以往的惯例（从小学五年级开始，我是检查一下双休日的作业，平常的都不检查）今天检查了下孩子的作业。

　　数学还是存在计算能力太弱的毛病，分析题做得前言不搭后语，对于数的概念也不是理解得很透彻，还没暑假预习的时候做得好。

　　英语比起小学时进步很大，但也有一个问候语搞得不是很清楚，感觉这答案也不能说错。

　　语文要求写至少五十字的周记，以前小学老师是要求至少写八百字的，他写了三百多个字，写得还行。

　　科学把老师没要求做的也做掉了，不够细心，没看清作业要求。很主动地去网上查了些资料，这算是进步了，以前做不出也不查。

　　9月5日

　　今天要对孩子一个。下班回家，老公在做饭，孩子去旁边的同学家玩了。书包旁放着一张奖状，孩子评了个“暑假作业优胜”奖，想不到初中还有这个奖，虽然小学的假期作业他每次都是很认真地完成，但从来没因这被老师表扬过。可见初中还是与小学不同的，至少老师们很认真地看了同学们的作业本，才能评出个优劣来。孩子说班里有四五个同学得了这个奖，他一向不怎么关注这些事，也只能说出个大概数来。

　　这是开学后的第一次得奖，也是进入初中校门后的第一张奖状，好好表扬下[Ц]

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