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小升初学子升入杭州外国语学校的艰难历程

来源:美美      2011-10-17 17:48:21

  杭外,浙江省教育厅直属的省一级重点中学,一直以来可以说是杭州市乃至全浙江省家长和学生梦寐以求的中学。据了解,历届能考进杭外的学生,都是人尖中的人尖,除了学习成绩优异之外,基本上还要有特长和市级以上的奖项,比如奥数竞赛、航模竞赛获奖等,比如钢琴十级等等。

  女儿之于之于杭外,意料之外!能录取是上天的恩赐!

  我一直是怀着仰慕的心看待这所学校的,但压根没有把她作为女儿努力的目标。

  女儿在五年级前,成绩只能算中等偏上,平时的期中期末考试,总体成绩大约在班里五至十名左右徘徊。这很符合我的心意,因为我觉得孩子在这样的状态下学习最轻松,潜力比较大。

  后来我了解到,小升初时,五年级上、下和六年级上这三个学期区统考的成绩,要作为选择中学的主要依据,因此我把这个情况向女儿交代了,希望她稍微再努力一把,争取毕业时有机会选择好一点的中学。

  “五上”期末考的时候,她略有进步,好像班里进了前五(具体排名我也忘了),五下的时候,就是我在《起伏》中提到的,她好像也是第一次考到班里第一。最关键的是六上,出乎意料地,她在期末区统考中,四门功课拿到了390.5分(满分400),而且其中两门功课得了满分,不仅在班里遥遥领先,听老师说,区前十也进了。

  初露头角,目标XX民办

  初受打击

  于是我们全家大致把中学目标选定在我们区的一所民办中学,因为该校的教学质量口碑较好,离家也比较近。

  但是,打击马上就来了。

  这所民办中学,早在3月初就把全区“六上”期末统考考得最好的一百来个学生(全区今年大约有2700来个应届生)召集起来,进行报考动员和择优测试。

  女儿从考场出来就情绪低落地说:“妈妈,大多是奥数题,我好多做不出来。”

  唉,是了。我一直的观念是:孩子在小学阶段,也就是童年阶段,一定要以轻松快乐为主,因此,只要她不主动、不乐意上的兴趣班,我一律不让她去上。我们从来没有学过奥数,其他的补习班也几乎没怎么上过。

  女儿问:“妈,你后悔没让我上奥数班了吧?”

  “没有,妈妈不懊悔!”我对女儿说。

  “我们愿赌服输。不过反过来讲,这次和你一起考的一百多个孩子,他们课堂成绩和你一样好,这次好中选好,不可能考你们课堂上的东西,距离肯定拉不开。这次拔尖的人具备奥数特长,他们也是用汗水换来的,能选上的这几十个孩子,也是应该的,对吧?”女儿同意了我的观点。

  第二轮选拔落选

  第一轮尖子生选拔结束后,这所民办中学又有新一轮的择优选拔,即四、五、六年级各科全优,外加区以上三好生,体育、文艺类专长比如钢琴十级以上等等。

  这下我们又没戏了。因为女儿性格比较内向,个性又很强。虽然我们平时也在学国画、钢琴之类,但我完全尊重女儿的要求:画画不参加任何比赛,钢琴不参加考级,相当于玩玩性质,根本没有拿得出手的特长和证书。因为我的观念是:艺术不是拿来炫耀的,而应该愉悦自己内心为主,况且我们又不会让她今后去吃艺术这碗饭,再加上她的性格特点,能玩玩坚持下来就不错了。

  这样一来,第二轮我们又落选了。虽然还有最后一次自然摇号的机会,但我知道,这次摇中的概率是非常低的。那么,我们要准备读家门口直升的公办学校了。

  民办不成,公办乎?

  女儿委屈地问:“原来我考到区前十也进不了好学校呀?只能读家门口的公办?不公平!”

  “你自己也练过钢琴,应该知道,人家考出钢琴十级的孩子也是不容易的。”我开始给她做思想工作。

  “当然我们去走走关系,花大量的钱,你也有可能进别的民办好学校。但妈妈认为,家门口的公办中学,现在是建兰教育集团托管的分校,教学质量也在不断提高,况且就在家门口,上学放学走十分钟就到了。我们接下来还是再去参加民办中学摇号,不中,我们就读家门口的公办学校。学习还是要靠自己的,妈妈相信,只要你保持现在这样的学习状态,中考前,应该能争取到保送重点高中的名额,一样能进好高中,你说呢?”

  还好,女儿慢慢接受了我的建议。

  出现转折,4月中旬杭外推荐考试

  转折发生在4月中旬。在我们根本不报希望地、随意地让女儿参加了学校“杭外推荐生”候选人选拔后,结果女儿竟然被选为六名候选人之一。

  我惊喜之余,还惴惴地问她们班主任:“老师,会不会搞错呀?我们好像没那么优秀的。”

  班主任回复我说:“我们学校这次评选,主要以校内成绩为主。Y悦是很优秀了呀,三个学期总成绩不仅在班里领先很多,在全年级也是靠前的。”

  呵,原来这样啊!我是个比较糊涂的妈妈,除了最后一学期还有点知道女儿的具体成绩,其他都不是太在意,也不关心她在年级的排名状况。

  学校推荐,6抽3

  接下来是学校“6抽3”,就是6位入选孩子的家长去抓阄,抓出3个孩子,作为正式的杭外推荐生。结果她爸爸抓阄抓中了。

  杭外小摇号,概率命中

  4月29日,杭外在全市各小学推荐的180位候选人中,摇号确定160名学生,女儿又很幸运,摇中了。

  凭良心说,因为小学阶段我们没给女儿加过压,如果像以往一样考试选拔,估计她是考不上杭外的。而恰恰杭外从2010年起进行改革,不通过考试,而是通过各校推荐加摇号的方式,使我们成为第二年的受益人。同时,这次选拔中,女儿他们班和她实力相当的孩子也有好几个,更不要说那“6抽3”和“180摇160”被淘汰掉的孩子,一点也不会比我们差,只是命运的问题。

  所以,从女儿“6抽3”被抽中时,我就非常感谢老天对我们的厚爱了。当160个被摇进时,我除了再谢老天,也赶紧发短信感谢她的老师们。真的要谢谢老师们的培育之恩,我们是稀里糊涂很轻松的家长,但老师们这六年里为我的孩子花了多少心血呀,即使我们只是其中的四十四分之一。

  女儿这次是幸运儿,但我要告诫女儿:

  人生的很多事情,百分之七十靠努力,百分之三十看运气。命运在天,人不可能掌握命运,机会也不会老是只眷顾某个人。但人需要培养和掌握识别机会的能力,也就是那百分之七十,要靠你自己。你这次有幸获得了良好的受教育机会,但并非进了杭外就一劳永逸。你马上要告别无忧无虑的童年,即将步入有所担当的青少年阶段,要逐步适应慢慢增加的学习压力。只有通过自身的努力,尽可能把自己的潜质发挥出来,你才可能有获得下一次幸运的机会。


 

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