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中考改革又出重磅,“得语文者得天下”的理想还远吗?

来源:杭州家长帮   作者:盛小星   2018-01-08 22:53:37    标签:中考改革 天下理想

  就在上周(12.27),省教育厅召开新闻通气会,正式发布了《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》,将在全省范围内同步实施中考招生制度,作为即将成为初中生的你,中考还会远吗?

  划重点了!!中考改革中关于“语文”你不得不知的变化!选取两条和语文息息相关的:

  一、“所有初中毕业生均需参加学业水平考试”

  二、“加强对学科思维能力考查”

  一、连保送生、直升生都要参加的学业水平考试,高手更多了,一分之差可能就是云泥之别了。而到了初中,语文往往成了很多孩子的痛点、短板,更甚者能被别人拉开20分的差距!可怕的地方在于,语文上的差距非一日之寒,当差距显现出来之时再去追赶,往往已经回天无力。

  二、语文学科思维能力考查什么?全国统一部编版教材这个指挥棒你注意到了吗?没有!快去恶补吧,我还能说啥。国学热都好几年了,传统文化的回归势在必行,可长点心吧!

  改革来得太快就像龙卷风,可咋整?

  小妙招拿去,不谢。

  (1)点滴积累,留心细节

  我们都知道:语文的学习是一个循序渐进的过程,最基本的就是掌握好基础知识,正所谓“万丈高楼平地起,一砖一瓦能不离”。但很多同学眼里的积累就是背诵一堆诗文名句,摘抄成本好词好句。这没啥错,但还差点意思!我所说的积累是分门别类,按主题/专题来积累,才能收获事半功倍的效果。摘抄百二本,若不分类和主题,到用时会成为负累。要学会按照勤奋/哲思/人生感悟/惜时/节约等主题来归纳摘抄,这样积累的素材在用的时候才能信手拈来、快速使用。

  (2)没有“背诵”还叫什么语文?!

  反复记诵的过程一方面可以锻炼记忆,一方面诵读也是对语感的提升,这方面在文言文提升上尤为显著,不信可以试试。

  (3)多读书,要求甚解

  陶渊明可以“好读书,不求甚解”,作为十八般武器样样精通的时代少年的你不行!为什么?如果你能做到“每有会意,便欣然忘食”就不会问为什么了。阅读是语文之根本,不容小觑。

 

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